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成都大運會 彰顯體教融合探索成果

2023年08月06日08:01 | 來源:人民網(wǎng)-《人民日報》
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  在成都雙流體育中心體育場的賽道上奔跑,來自清華大學(xué)的夏雨雨咬緊牙關(guān)。10000米的距離,要圍繞田徑場持續(xù)奔跑25圈。最后一圈,她邁開大步,加速實現(xiàn)反超。當(dāng)成都大運會田徑女子10000米項目的金牌掛在胸前,夏雨雨激動地說:“感謝我的母校?!?/p>

  這一幕,讓人感慨萬千。2005年,同樣來自清華大學(xué)的胡凱,勇奪伊茲密爾大運會田徑男子100米冠軍,為中國高校體育的發(fā)展掀開嶄新一頁。如今,高校體育在各地蓬勃發(fā)展,這片土壤漸漸結(jié)出碩果。

  “學(xué)訓(xùn)兼顧”更加普遍

  競技場上奮勇爭先,回到課堂不落人后

  左手握弓、右手搭箭、瞄準(zhǔn)撒放,離弦之箭飛向靶心。在成都大運會射箭賽場,第一次參加世界大賽的杜美余攜手兩名隊友,為中國大學(xué)生射箭隊首次奪得大運會復(fù)合弓男子團(tuán)體冠軍。

  在隊里,大家都稱呼杜美余為“杜博士”。這名來自同濟大學(xué)土木工程學(xué)院的大四學(xué)生,已經(jīng)獲得智能建造方向直博資格。在杜美余看來,學(xué)習(xí)與訓(xùn)練是可以兼顧的?!拔視鶕?jù)不同階段任務(wù),安排好訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的時間,設(shè)立目標(biāo)和規(guī)劃,一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打。”

  像杜美余這樣“學(xué)訓(xùn)雙優(yōu)”的運動員,如今在校園里越來越多。競技場上,他們充分展示運動實力;回到課堂,專業(yè)課學(xué)習(xí)也不落人后。他們證明了學(xué)訓(xùn)之間可以相輔相成、共同提高。

  來自西南大學(xué)的網(wǎng)球運動員郭涵煜,本科時期學(xué)習(xí)的運動解剖學(xué)課程讓她更了解身體的肌肉構(gòu)造,更清楚每個訓(xùn)練的目的與預(yù)期效果。攻讀碩士學(xué)位期間,郭涵煜還兼修了心理學(xué)課程。“得益于校園生活,我的思維方式、溝通技巧都有了很大進(jìn)步,比賽中遇到困難也懂得如何調(diào)整和應(yīng)對?!?/p>

  成都體育學(xué)院校長潘小非表示,高校可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢,調(diào)動多學(xué)科的專業(yè)技術(shù)人員去支撐高水平競賽訓(xùn)練;同時,將競技后備人才納入國民教育體系,從制度層面上解決高水平運動員的綜合培養(yǎng)問題?!皬某啥即筮\會參賽的這批運動員身上,展現(xiàn)了高校堅定不移推進(jìn)體教融合的成果?!?/p>

  “以體育人”深入人心

  大力促進(jìn)全面發(fā)展,成才路徑更加多元

  在成都大運會賽場,中國大學(xué)生男排隊員胡朕卓很受關(guān)注。當(dāng)初,他曾放棄直接進(jìn)入專業(yè)隊的機會,而選擇走“學(xué)校路線”。在北京景山學(xué)校完成初中學(xué)業(yè)后,胡朕卓參加中考升入同校高中,且未占用體育特長生名額。2021年高考,他通過高水平運動員招生被清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院錄取。

  作為一名本科生,胡朕卓除了每周在清華校隊訓(xùn)練4至5次外,還會利用寒暑假、節(jié)假日跟著北京男排訓(xùn)練。2022年全國男排錦標(biāo)賽,北京隊獲得亞軍,胡朕卓的表現(xiàn)給人們留下深刻印象。雖然已在專業(yè)賽事上嶄露頭角,但在他心中,學(xué)業(yè)依然重要,“我爭取本科畢業(yè)后能夠讀研究生,并盡可能多打比賽、提升自己?!?/p>

  從校園賽場到職業(yè)賽場,是成才的眾多出口之一。為體育特長生創(chuàng)造更包容的成長環(huán)境,讓他們擁有更多元的發(fā)展路徑,是近年來高校體育呈現(xiàn)的可喜變化。通過體育促進(jìn)人的全面發(fā)展,為體教融合向縱深推進(jìn)注入動力。

  中國大學(xué)生體育協(xié)會副主席鐘秉樞坦言,立德樹人是學(xué)校體育的根本任務(wù),體教融合也絕不僅僅是培養(yǎng)幾名專業(yè)運動員,“我們把學(xué)生參與運動、參加運動會視為塑造人的過程。他們大學(xué)畢業(yè)以后,會進(jìn)入各行各業(yè),也許會成為職業(yè)運動員,也許會從事他們心儀的工作。出路寬了,家長們也更愿意送孩子練體育。”

  新一代青年運動員對未來規(guī)劃有著更寬廣的視野。在練體育背后,他們看到了生活的更多可能,努力尋找屬于自己的靶心。“走哪條路都會面臨壓力,但生活并非單選題?!眮碜郧迦A大學(xué)的射擊運動員王澤儒說。

  “帶動參與”效果顯著

  榜樣力量不可小覷,激發(fā)更多運動熱情

  來到成都大運會女籃比賽現(xiàn)場,中國女籃前隊長邵婷仿佛在賽場上看到了當(dāng)初的自己。作為運動員,她參加過兩屆大運會,隨后進(jìn)入國家隊,登上奧運會賽場,還曾在國外打球。即便如此,她在北京師范大學(xué)的學(xué)業(yè)從未中斷,并且獲得了學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。

  “我是從校園培養(yǎng)出來的運動員,現(xiàn)在博士畢業(yè)了,回到母校帶女籃隊伍,盡自己所能幫助大學(xué)生球員更好地發(fā)展?!毕啾扔诟偧汲煽儯坻酶老驳乜吹?,本屆大運會籃球比賽受到觀眾喜愛?!白罱鼛啄辏絹碓蕉喔咝=M建了籃球隊,大學(xué)生籃球聯(lián)賽辦得如火如荼,這種熱情延續(xù)到大運會上?!?/p>

  高校體育一方面想辦法錘煉精兵,成為帶動校園體育文化的“火車頭”;另一方面,普通學(xué)生的廣泛參與,營造了濃厚的校園體育氛圍,夯實了體育后備人才基礎(chǔ)。邵婷表示:“通過大運會,人們直觀感受到校園體育的魅力,借助運動員的榜樣力量,可以帶動和激勵更多人參與體育活動?!?/p>

  從培養(yǎng)運動員到帶動更多年輕人參與體育活動,高校體育拓展出更廣闊的空間。成都大學(xué)體育館承擔(dān)本屆大運會20場排球比賽任務(wù),盡管正值暑假,仍有很多學(xué)生前來加油?!俺啥即髮W(xué)校園排球賽辦了36屆,很多同學(xué)從看排球到打排球,感受到這項運動的快樂?!眮碜猿啥即髮W(xué)的志愿者龔佳說。

  促進(jìn)高校體育良性發(fā)展,要關(guān)注“大多數(shù)”。學(xué)生社團(tuán)和校園賽事,成為帶動學(xué)生參與體育活動的兩大抓手。中國大學(xué)生射箭隊副領(lǐng)隊張波說,目前國內(nèi)已有近200所高校開展射箭運動,每年全國大學(xué)生射箭比賽參賽高校有六七十所,參賽選手五六百人,“當(dāng)普通學(xué)生通過自己的努力站上大運會領(lǐng)獎臺,榜樣的力量將是巨大的?!?/p>

 ?。ňC合本報記者鄭軼、范佳元、孫龍飛、厲衍飛、劉碩陽和人民網(wǎng)記者楊磊報道)

  《 人民日報 》( 2023年08月06日 05 版)

(責(zé)編:章華維、羅昱)

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