“大系”文化工程編纂出版的部分書籍。

“大系”編輯團隊在討論文稿編纂工作。

“大系”專家團隊在比對打樣稿顏色。

“大系”監(jiān)印人員在印刷車間看樣。 　　以上圖片均為浙江大學提供

　　由浙江大學、浙江省文物局編纂出版的“中國歷代繪畫大系”，是習近平總書記親自批準、高度重視、持續(xù)關(guān)注，并多次作出重要批示的一項規(guī)模浩大、縱貫歷史、橫跨中外的國家級重大文化工程。截至2022年年底，“大系”文化工程先后編纂出版60卷226冊，收錄海內(nèi)外263家文博機構(gòu)的中國繪畫藏品12405件（套），涵蓋絕大部分傳世國寶級繪畫珍品，生動呈現(xiàn)赫赫先秦、大漢雄風、盛唐氣象、典雅宋韻和元明清風采。

　　從浙江大學出版社的樣書庫房出發(fā)，“大系”成果逐漸為世人所知。其背后則是“大系”項目組的十八年如一日，老中青齊上陣，海內(nèi)外專家學者、工作人員一撥又一撥接力；前后500余人參與才成就了這場“文化長跑”……

　　2022年，由中宣部、國家新聞出版署和浙江省委省政府共同主辦的“盛世修典——‘中國歷代繪畫大系’成果展”在中國國家博物館展出，成為持續(xù)一年多的現(xiàn)象級展覽，總參觀人數(shù)近400萬。穿越千年的丹青、散落全球的國寶通過高清打樣圖像匯聚一堂，《千里江山圖》《富春山居圖》等歷代繪畫經(jīng)典，從歷史中“走出來”，在光影中“活起來”……

　　當前，由中共北京市委宣傳部、北京畫院支持，浙江大學、中國美術(shù)家協(xié)會等共同主辦的“盛世修典——‘中國歷代繪畫大系’主題展——‘久久為功’品讀書畫中的中華文脈”在中華世紀壇展出；通過展出畫作出版打樣稿、出版物、文獻等展品，觀眾得以飽覽古人讀書時的鮮活神態(tài)，體會歷代讀書風氣的變遷……

　　收  集

　　“讓世世代代的讀者都能通過圖像，感受中華文明發(fā)展的歷史進程”

　　對于浙江大學而言，從沒有收藏一幅清代以前的繪畫，到集萬千之力完成“大系”，這“從零到一”的突破可謂困難重重……

　　“浙江有幾件宋畫？”“為什么是你們在做這件事？”……項目啟動之初，外界有一些質(zhì)疑“大系”項目組的聲音。

　　“宋畫價值舉世皆知，浙江只在杭州博物館、黃巖博物館等藏有幾件，而且真?zhèn)未迹覀兩钋械馗惺艿饺蝿?wù)緊迫！”金曉明是浙江大學藝術(shù)與考古學院研究員，也是最早進入“大系”采集編纂團隊的一員。

　　2005年，“大系”的編纂從《宋畫全集》開始。“首先，要弄清宋畫都在哪里。”說起搜集過程，金曉明用“大海撈針”來形容，“全世界有100多家文博機構(gòu)藏有宋畫，很多資料只能零星地去展覽圖錄、學者文章中找，找到后再把它們一一‘撈’出?！?/p>

　　整理好文獻目錄后，真正的困難是取得散落在海內(nèi)外的260余家文博機構(gòu)的授權(quán)。將繪畫作品轉(zhuǎn)換成圖像、出版物，涉及文物保護以及知識產(chǎn)權(quán)，每一件作品都要得到收藏單位的書面授權(quán)。

　　“不少博物館在我們發(fā)去書面申請函后就沒了下文，需要反復(fù)做工作。”金曉明說，由于宋元及以前的畫作少，文物級別高，作品是稀世珍寶，每打開一次，都會受到不同程度的損傷。秉持“應(yīng)收盡收”原則，登門拜訪每家博物館成了常態(tài)。登門時，要向?qū)Ψ秸f明項目意義，以及如何保障文物拍攝安全，“想盡了千方百計，說盡了千言萬語”。

　　金曉明回憶，收集《女史箴圖》的過程就幾經(jīng)周折：《女史箴圖》原作已經(jīng)佚失，大英博物館收藏的作品一般被認為是1400年前的唐代摹本。該作畫心有12段，如今存世9段且風化嚴重，且其畫心、題跋及清代畫家鄒一桂所繪《松竹石泉圖》被分成三卷裝裱。隨后，項目組與大英博物館反復(fù)溝通，得到對方有力支持，《女史箴圖》存世部分以完整面貌呈現(xiàn)。

　　有關(guān)作品的拍攝過程反復(fù)且艱辛?！啊笙怠瘜D片要求較高，大英博物館方面不厭其煩，配合我們多次進行拍攝，最終取得了滿意效果。”金曉明說。

　　2020年夏天，項目組收到英國大英博物館的郵件，發(fā)來的是鄒一桂的《松竹石泉圖》。這幅圖畫在東晉畫家顧愷之名作《女史箴圖》（唐摹本）卷尾。在電腦里，圖像編輯可以將《松竹石泉圖》與《女史箴圖》前卷的數(shù)字圖像完整地拼合在一起，“大系”終于將這件作品現(xiàn)存的所有圖像全部采集拍攝完成。

　　作為一項中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程，還要考慮如何以高技術(shù)標準來完成每件畫作的拍攝和轉(zhuǎn)換。“如果開始時標準不高，后期彌補的難度很大?！痹诮饡悦骺磥恚幾牍ぷ魇且粋€動態(tài)過程，若發(fā)現(xiàn)有問題的作品或者漏掉了哪件作品，都要不斷調(diào)整方案。

　　有一次，團隊在國外一家博物館拍攝一幅元代繪畫作品，對方專家對作品年代存疑；團隊便放下手頭工作，同專家一起對比研究，最后達成共識：作品是仿品，便放棄了拍攝。

　　“絕大部分作品的采集工作由我?guī)ш?，團隊3人帶著近百公斤重的設(shè)備在國外與上班族一起擠電車；有時怕碎石路震壞設(shè)備，只能手提肩扛。有一天深夜，我們還被突發(fā)的地震搖醒……”金曉明回憶。

　　“大系”意義何在？金曉明說，從古至今，繪畫尤其是寫實繪畫，是最直觀的圖像文獻，反映并記錄著當時的社會狀況、歷史現(xiàn)實，又表達著作者的情感觀念、家國情懷，“‘大系’旨在建立平臺，讓世世代代的讀者都能通過圖像，感受中華文明發(fā)展的歷史進程。”

　　這段日子，金曉明受邀參加面向中小學生的普及教育活動，“我們想用淺顯易懂的語言為孩子們講述名畫背后的故事，希望他們能懂得‘大系’的深遠意義?！苯饡悦髡f。

　　編  纂

　　“可以說是‘與有榮焉’，項目凝結(jié)了集體的智慧”

　　在浙江大學出版社見到編輯葛玉丹時，她正在審讀《宋畫全集》第九卷——俄藏黑水城圖像卷的內(nèi)容……

　　2014年，葛玉丹頭一回接觸“大系”，第一項任務(wù)便是協(xié)助總編輯完成《元畫全集》的結(jié)項驗收。2015年，項目啟動第三輪在全球范圍內(nèi)采集高精度中國歷代繪畫圖像資源的工作，她被緊急征召入組，參與“大系”編輯出版。

　　提及這段經(jīng)歷，這位經(jīng)驗頗豐的編輯也會面露難色?！皬摹端萎嬋返秸俊笙怠?，總?cè)刖巿D像從827件（套）增加到12405件（套），出版規(guī)模也從23冊擴展至226冊?！彼f，“加之編纂體例調(diào)整，困難更多。比如，概述和作品說明的增加，就意味著撰稿人要從上百位增加至數(shù)百位，工作量也隨之增加；題跋、印章釋文的增補，也對工作人員的專業(yè)性提出了更高要求……”

　　葛玉丹坦言，項目最為耗時耗力的是對文獻的核查與辨識。比如，《明畫全集》中某冊頁內(nèi)容涉及28位畫家，學術(shù)助理和編輯要根據(jù)各頁題跋和印章確定作者信息，再通過查閱文獻調(diào)研畫家情況，最后在參考其他權(quán)威圖錄的基礎(chǔ)上，將畫作根據(jù)作者及題材信息排序……定稿涉及編、審、校環(huán)節(jié)10余人。像這樣的編纂工作，葛玉丹和同事們習以為常。

　　“必須嚴謹，我們力求把每冊圖書的編校差錯率控制在低于萬分之0.25?！备鹩竦ふf，“名家名作還好說，因為文獻多，容易核查；面對許多不知名甚至佚名的畫家畫作，工作就難多了。”

　　“大系”以畫為本，收錄的每幅古畫力求在筆墨神韻等方面最大程度地接近原作。葛玉丹說，為確保印刷精美，項目組針對墨色斑駁灰暗、畫面起皺甚至碎裂的作品圖像，在拼圖、勻圖、調(diào)色過程中，多輪校色，反復(fù)打樣，一件作品有時會花上個把月時間，有些還要趕到館藏地或展覽現(xiàn)場去比對原作。

　　參與“大系”編纂多年，葛玉丹稱自己很自豪，也很幸運。“可以說是‘與有榮焉’，項目凝結(jié)了集體的智慧，也讓我浸潤其中，得到成長。”

　　在國家博物館舉辦成果展時，葛玉丹特意同家人去了趟北京，在現(xiàn)場親身感受“大系”的魅力。她觀察到，眾多觀眾看得格外仔細投入?！罢褂[很震撼！我想這就是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的力量吧。”有觀眾這樣說。

　　傳  播

　　“讓更多年輕人愛上中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”

　　近期以來，“大系”的成果以展覽形式陸續(xù)跟觀眾見面，供大眾近距離品讀；作為項目專家，浙江大學求是特聘教授何歡歡參與其中，忙得不亦樂乎。

　　何歡歡加入“大系”項目組的時間不長，但不管是在國家博物館舉辦的成果展還是其他展覽現(xiàn)場，總少不了她講解的身影。

　　何歡歡的研究方向是中國傳統(tǒng)哲學，看似與“大系”工作關(guān)系不大，緣何參與其中？“許多畫作蘊含著豐富的傳統(tǒng)文化元素。參與項目，跳出文本做研究，我的思路會更廣闊。”她說。

　　為此，何歡歡花費近兩個月翻閱了1.2萬件（套）“大系”收錄作品，并從中挑選出近5000幅與中國傳統(tǒng)哲學相關(guān)的畫作，悉心研究。在她看來，之前很多研究只能依賴文本資料，有了“大系”，就能從圖像的角度展開研究了。

　　帶著研究成果，何歡歡在一次“國博講堂”活動中，為大家呈現(xiàn)了一場高質(zhì)量學術(shù)講座?！八萎嬛姓宫F(xiàn)的宋代文化底蘊，可以展開講講嗎？”“為什么畫面中的大片留白是受到中國傳統(tǒng)哲學‘空’的思想的影響？”……講座后的交流環(huán)節(jié)，觀眾的熱情提問讓何歡歡印象深刻。

　　多次在展覽一線交流講解的經(jīng)歷，讓何歡歡成了“大系”項目組中距離觀眾最近的人之一，也讓她更清楚了“大系”之于觀眾的意義，并漸漸在教學上有意識地融入“大系”元素，以期越來越多的年輕人了解并參與其中。

　　如今，在“大系”的各種展覽上，總能見到年輕志愿者的身影，其中有不少何歡歡的學生，浙江大學哲學系學生董默遙就是其中之一。

　　“課外做‘大系’展覽的志愿講解服務(wù)，感覺挺充實?！痹诙b看來，不管是學術(shù)研究還是志愿活動，背后都少不了何歡歡的引導(dǎo)。

　　“想申請加入項目的學生越來越多，不僅有學文史哲的，還有農(nóng)學、建筑、生物、計算機等理工科的。”何歡歡看在眼中、喜在心里，“沒想到啊，‘大系’能讓更多年輕人愛上中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！?/p>

　　時下，“大系”成果展覽仍在各地火熱舉辦，而且從國內(nèi)走向國外，從線下走到線上。參與其中，何歡歡說，這樣的經(jīng)歷彌足珍貴，“一方面要思考如何把‘大系’更全面地展現(xiàn)給大眾；另一方面，也希望能借助‘大系’的海量圖像，提出一些新的學術(shù)思考。”

　　新聞背景

　　由浙江大學、浙江省文物局編纂出版的“中國歷代繪畫大系”（以下簡稱“大系”），是習近平總書記親自批準、高度重視、持續(xù)關(guān)注，并多次作出重要批示的一項規(guī)模浩大、縱貫歷史、橫跨中外的國家級重大文化工程?！按笙怠北涣腥搿蛾P(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》《國家“十三五”時期文化發(fā)展改革規(guī)劃綱要》《“十四五”文化發(fā)展規(guī)劃》和《國家“十四五”時期哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃》，有力地促進了我國文化藝術(shù)與學術(shù)建設(shè)，生動展示了輝煌燦爛的中華文明，提升了中國文化形象。2005年起，前后500余人參與“大系”項目；他們十八年如一日，齊心協(xié)力、接續(xù)奮斗，搜集整理海內(nèi)外的中國歷代繪畫作品。截至2022年年底，“大系”文化工程編纂出版《先秦漢唐畫全集》《宋畫全集》《元畫全集》《明畫全集》《清畫全集》共60卷226冊，收錄海內(nèi)外263家文博機構(gòu)的中國繪畫藏品12405件（套）。 

　　《 人民日報 》（ 2024年02月01日 06 版）

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