當(dāng)下，我們正邁步在中國式現(xiàn)代化建設(shè)的康莊大道上，對于各類人才的需求更加如饑似渴，做好新時(shí)代的人才工作，正是“三千”精神大展身手的“高光時(shí)刻”。

千方百計(jì)育人才打好基礎(chǔ)。人才不是天生而來，需要經(jīng)過持之以恒的培養(yǎng)。從家庭到學(xué)校再到社會，都要承擔(dān)起培養(yǎng)的義務(wù)和責(zé)任。育人的根本在于立德，人才的根本在于愛國。所以，在人才的培養(yǎng)過程中，必須要把愛國主義教育全程貫穿進(jìn)去?！稅蹏髁x教育法》的施行，正是我們彌補(bǔ)短板的契機(jī)。無論是基礎(chǔ)教育，還是職業(yè)教育，愛國都應(yīng)該是永恒的主題。所幸的是，近幾年大批的海歸人才潮涌般回到祖國，投身社會化主義建設(shè)事業(yè)，正不斷壯大共和國的人才隊(duì)伍，進(jìn)一步夯實(shí)強(qiáng)國之基。

千錘百煉鍛人才抓住重點(diǎn)。人才不應(yīng)是溫室的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，就挑不起中國式現(xiàn)代化建設(shè)的重?fù)?dān)。社會是一個(gè)鍛煉人的巨大熔爐，經(jīng)歷過這座熔爐的再造，真正的祖國所需之人才自然會脫穎而出。同樣道理，不管哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)單位、哪個(gè)工種，每個(gè)人才無不是通過多崗鍛煉、多輪培養(yǎng)、多次矯正最終成長起來。特別是當(dāng)前黨和國家更需要各類復(fù)合型人才以及懂基層善治理的人才，所以，青年人才和走出校園的大學(xué)生應(yīng)該到基層去鍛煉，到人民群眾中去成長。只有掌握基層情況，了解群眾期盼，學(xué)會服務(wù)人民，才能在國家治理體系現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮一己之力，成為堪當(dāng)重任之才。

千姿百態(tài)用人才解鎖關(guān)鍵。人才不是千篇一律的模樣，不拘一格用人才顯得尤為重要。當(dāng)前，科技發(fā)展速度越來越快，更新迭代日新月異一日千里。無論是芯片精密化，還是人工智能走進(jìn)生活，乃至通信和航天航海技術(shù)升級，讓“上天下?！备旄踩?，都把人類的視界和觸角提升到一個(gè)無以倫比的高度。終歸于人才的發(fā)展，科技水平才能不斷進(jìn)步。我們既需要那些“華為”們年薪百萬爭搶的大學(xué)生人才，也需要那些像國寶級焊工高鳳林似的大國工匠，更需要諸多的非遺傳承人和許許多多的藍(lán)領(lǐng)技師。善用各方人才激情揮毫潑墨，才能共同繪就祖國的萬紫千紅和繁榮富強(qiáng)。

中國式現(xiàn)代化建設(shè)是一項(xiàng)偉大而艱巨的事業(yè)，我們要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的系列重要講話精神，扎實(shí)做好新時(shí)代人才工作，切實(shí)推動這項(xiàng)偉大事業(yè)揚(yáng)帆起航，不斷為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興匯集起磅礴力量。

（四川省遂寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)九蓮街道辦 何興建）

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