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四川制定“路線圖” 推動(dòng)產(chǎn)業(yè)科技人才教育一體發(fā)展

2024年07月25日08:10 | 來源:成都日報(bào)
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原標(biāo)題:四川制定“路線圖” 推動(dòng)產(chǎn)業(yè)科技人才教育一體發(fā)展

  24日,記者從省科技廳獲悉,《四川省產(chǎn)業(yè)科技人才教育一體發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)于日前印發(fā)?!兑?guī)劃》提出,到2027年,四川產(chǎn)業(yè)科技人才教育一體發(fā)展格局基本形成;展望2030年,總體實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)科技人才教育深度融合、一體發(fā)展。

  值得一提的是,《規(guī)劃》是全國首個(gè)省級產(chǎn)業(yè)科技人才教育一體發(fā)展規(guī)劃。

  “經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展靠科技,科技高水平進(jìn)步靠人才,人才高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)靠教育?!笔】萍紡d相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)科技人才教育一體發(fā)展制定“路線圖”,四川有基礎(chǔ)也有需求。

  具體來看,如何集產(chǎn)業(yè)科技人才教育于一體,統(tǒng)籌推進(jìn)?據(jù)介紹,此次出臺的《規(guī)劃》共7章,其中專章部署以科技創(chuàng)新引領(lǐng)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、強(qiáng)化人才教育對產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的支撐、提升產(chǎn)業(yè)對科技人才教育的帶動(dòng)效應(yīng)、營造一體發(fā)展良好生態(tài)四方面共12項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。

  在以科技創(chuàng)新引領(lǐng)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新方面,《規(guī)劃》提出,緊扣傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化升級和前沿技術(shù)產(chǎn)業(yè)化落地,科學(xué)布局科技創(chuàng)新,部署組織科研攻關(guān)、提升中試服務(wù)水平、拓展創(chuàng)新應(yīng)用場景、推進(jìn)數(shù)字技術(shù)應(yīng)用賦能和綠色技術(shù)研發(fā)推廣等工作舉措。

  其中,在強(qiáng)化人才教育對產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的支撐方面,《規(guī)劃》提出緊貼產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才需求,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系和人才發(fā)展體系,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,建設(shè)特色學(xué)院,聯(lián)動(dòng)就業(yè)招生培養(yǎng),打造產(chǎn)教融合載體,深化校院企地合作,建設(shè)支撐產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的人才隊(duì)伍。

  在提升產(chǎn)業(yè)對科技人才教育的帶動(dòng)效應(yīng)方面,《規(guī)劃》提出瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)帶動(dòng)一體發(fā)展,強(qiáng)化企業(yè)主體作用、標(biāo)志性產(chǎn)品牽引作用和產(chǎn)業(yè)園區(qū)等集聚作用,實(shí)現(xiàn)科技攻關(guān)、人才團(tuán)隊(duì)、教育資源集成布局。(成都日報(bào)錦觀新聞?dòng)浾?黃雪松) 

(責(zé)編:李強(qiáng)強(qiáng)、章華維)

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