國家級(jí)教育評(píng)價(jià)專家秦建平來龍泉驛區(qū)指導(dǎo)學(xué)校科學(xué)落實(shí)“五育并舉”

人民網(wǎng)成都7月27日電 （王軍） 為借智借力，助推成都市龍泉驛區(qū)更加科學(xué)有效地落實(shí)“五育并舉”，7月22日，龍泉驛區(qū)邀請(qǐng)到中國教育學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)辦主任、博士生導(dǎo)師、國家級(jí)教育評(píng)價(jià)專家秦建平教授，來龍泉驛區(qū)指導(dǎo)“五育并舉”工作。區(qū)教育局局長雍峰、副局長張英武、區(qū)教科院“五育并舉”課題組全體成員、部分學(xué)校校長和教師代表參加了指導(dǎo)、培訓(xùn)。

秦建平教授高度評(píng)價(jià)龍泉驛區(qū)推動(dòng)落實(shí)“五育并舉”的系列工作，稱贊龍泉驛區(qū)是全國率先出臺(tái)系統(tǒng)政策落實(shí)“五育并舉”的區(qū)縣，從目前掌握的全國推進(jìn)情況看，龍泉驛區(qū)謀劃得最早、貫徹得最實(shí)、目標(biāo)最精準(zhǔn)、措施最科學(xué)。秦建平教授還親自指導(dǎo)修訂龍泉驛區(qū)擬出臺(tái)的《龍泉驛區(qū)中小學(xué)“五育并舉”考核指標(biāo)體系》。

隨后，秦建平教授對(duì)與會(huì)學(xué)校進(jìn)行了《建立學(xué)校教育質(zhì)量內(nèi)控機(jī)制：學(xué)�！拔逵�并舉”育人質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的建立和實(shí)施》的專題培訓(xùn)，并提醒“三個(gè)注重”：要注重評(píng)價(jià)引領(lǐng)，要首先建立學(xué)校“五育并舉”育人質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確目標(biāo)不盲目；要注重科學(xué)理性，“五育并舉”要破除“唯學(xué)業(yè)”但不是不重學(xué)業(yè)，“五育并舉”不是推倒重來，是在原有基礎(chǔ)上的增添完善；注重開放辦學(xué)，推動(dòng)落實(shí)“五育并舉”，要虛心向先進(jìn)先行國家和地區(qū)學(xué)習(xí);要充分利用社會(huì)特別是社區(qū)資源，要更加有效整合家庭教育，不能閉門造車。

集體輔導(dǎo)后，秦主任還耐心細(xì)致地對(duì)16所學(xué)校的“五育并舉”育人質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)初步方案進(jìn)行了逐一指導(dǎo)，最后，秦教授對(duì)龍泉驛區(qū)中小學(xué)校的工作進(jìn)行了充分肯定，認(rèn)為在龍泉區(qū)教育局五育并舉系列政策的指引下，各學(xué)校在短時(shí)間內(nèi)就能基本完成育人標(biāo)準(zhǔn)的研制工作，而且基本成型、符合政策、水平較高，進(jìn)行局部修訂完善就能實(shí)際應(yīng)用，為龍泉驛區(qū)全面加快推進(jìn)落實(shí)“五育并舉”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

指導(dǎo)完成后，全程參與活動(dòng)的區(qū)教育局局長雍峰同志代表全系統(tǒng)向秦教授對(duì)龍泉驛區(qū)教育工作的悉心指導(dǎo)和無私付出表示衷心地感謝。他指出：以秦主任為代表的高水平教育專家是龍泉驛區(qū)教育發(fā)展的寶貴財(cái)富，龍泉驛區(qū)將秉持開放辦學(xué)的理念，引智借力，邀請(qǐng)更多的國內(nèi)外教育專家來幫助、指導(dǎo)龍泉驛區(qū)教育，加快推進(jìn)龍泉驛區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。

最后，雍峰局長結(jié)合秦主任的指導(dǎo)培訓(xùn)，要求校長們?cè)谑罴倨陂g做到“三好”：休息好，本學(xué)期各學(xué)校特別是校長都承擔(dān)了巨大的工作壓力，要調(diào)節(jié)好身心，維護(hù)好健康，為下學(xué)期更好地教書育人，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)能蓄勢；學(xué)習(xí)好，看一本教育專著，提升理論素養(yǎng);學(xué)一套文件，學(xué)習(xí)黨和國家的重大教育政策，以及今年以來龍泉驛區(qū)出臺(tái)的忠實(shí)體現(xiàn)黨和國家教育方針政策的系列文件，提升政策水平，寫一篇文章，圍繞“促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的思考”主題認(rèn)真撰寫，提升謀局能力；謀劃好，謀劃如何創(chuàng)造性落實(shí)“五育并舉”，謀劃如何創(chuàng)造性落實(shí)教師、班主任激勵(lì)，謀劃如何打造“四好”(好校長、好教師、好學(xué)生、好學(xué)校)。